Partizipation - gelebte Beteiligung im Kita-Alltag

In der Fortbildung vertieft das pädagogische Team sein gemeinsames Verständnis von Beteiligung im Kita-Alltag.

Das Ziel der Fortbildung ist es, die bisherigen Alltagsstrukturen zu reflektieren und unter aktuellen pädagogischen Erkenntnissen neu zu bewerten. Dabei nutzen die Teilnehmenden die theoretischen Dimension Partizipation und die zugehörigen Grundsätze des Situationsansatzes. Hierbei werden die pädagogischen Fachkräfte Bewährtes sichern, Neues entwickeln, sich an Erfordernisse anpassen und konkrete Schritte entwickeln.