Inklusion und Integration von Kindern mit Beeinträchtigung in unserer Kindertagesstätte

Das pädagogische Team der Kindertagesstätte setzt sich standortbezogen mit der Inklusion und Integration von Kindern mit Beeinträchtigung auseinander.

Ziel ist es die Handlungskompetenz der pädagogischen Fachkräfte zu stärken und allen Kindern und ihren Familien einen gleichberechtigten, bedürfnisorientierten Besuch der Kita zu ermöglichen.

Hierzu gehört die theoretische Auseinandersetzung mit Begrifflichkeiten wie Norm, Beeinträchtigung und Bedürfnisorientierung in der Pädagogik. Ebenso reflektieren die Fachkräfte eigene biografische Erlebnisse und die persönlichen und strukturelle Barrieren, die den Fachkräften selbst und in der Zusammenarbeit mit den Familien im Kita-Alltag begegnen.